Predmet

• označujeme číslom 3
• rozvíja prísudok
• vyjadruje objekt, ktorý je zasiahnutý dejom alebo dotknutý činnosťou
• býva vyjadrený podstatným menom (v akuzatíve, datíve, lokáli alebo inštrumentáli) alebo zámenom
• pýtame sa naň pádovými otázkami akuzatívu (Koho? Čo?), datívu (Komu? Čomu?), lokálu ( O kom? O čom?) alebo inštrumentálu (Kým? Čím?)
• môže byť priamy alebo nepriamy

Priamy predmet

• predmet v akuzatíve bez predložky: Hádzať hrach na stenu. Videla som ju v televízii.

Nepriamy predmet

• predmet v akuzatíve s predložkou: Bojoval za vlasť.
• predmet v datíve: Musím zavolať Jozefovi.
• predmet v lokáli: Hovoríte len o svadbe.
• predmet v inštrumentáli: Idem na prechádzku so psom.

Príslovkové určenie

• označujeme číslom 4
• rozvíja prísudok
• vyjadruje okolnosti deja (miesto, čas, spôsob, príčinu)
• pýtame sa rovnakými otázkami, akými sa pýtame na príslovky: Kde? Kedy? Ako? Prečo?

Príslovkové určenie miesta

• vyjadruje miesto, kde sa odohráva dej alebo vykonáva činnosť: Býva v meste. Chystá sa do zahraničia.

Príslovkové určenie času

• vyjadruje čas, kedy sa odohráva dej alebo vykonáva činnosť: Príde až zajtra. V nedeľu chodievame do kostola.

Príslovkové určenie spôsobu

• vyjadruje ako a akým spôsobom sa odohráva dej alebo vykonáva činnosť: Hovoril po anglicky. Správaj sa slušne!

Príslovkové určenie príčiny

• vyjadruje prečo sa odohráva dej alebo vykonáva činnosť: Prišli nás navštíviť. Číta pre potešenie.

Prívlastok

• označujeme číslom 5
• vyjadruje vlastnosť podstatného mena (podobne ako prídavné meno)
• rozvíja podstatné meno
• pýtame sa otázkou Aký? Aká? Aké?
• rozlišujeme zhodný a nezhodný prívlastok

Zhodný prívlastok

• býva vyjadrený prídavným menom, zámenom, číslovkou alebo trpným príčastím
• stojí vo vete pred podstatným menom: dobrý človek, tá žena, naša škola, prvý krok, spiace dieťa, upečený chlieb

Nezhodný prívlastok

• býva vyjadrený podstatným menom
• vo vete stojí za podstatným menom, ktoré rozvíja: chlieb s maslom, lavička v záhrade, vchod z ulice